自秋季學(xué)期主體班開班以來，各學(xué)員臨時黨支部按照校（院）的統(tǒng)一部署要求，切實把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神作為重大政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記2016年、2020年考察安徽重要講話精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神結(jié)合起來，一體深學(xué)細(xì)悟、整體融會貫通、堅決貫徹落實，以實際行動堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”。
       一是突出集中授課，以“教”促學(xué)。按照學(xué)校教學(xué)計劃，各支部根據(jù)班級實際，合理制定學(xué)習(xí)方案，督促學(xué)員制定個人學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真參加授課輔導(dǎo)，原原本本、深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神，切實做到深學(xué)細(xì)悟、融會貫通。引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合工作實際積極撰寫學(xué)習(xí)體會、咨政報告、發(fā)表理論文章，深化對習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神的理解和運用。
       二是抓好研討交流，以“講”促學(xué)。通過組織開展課前10分鐘分享、學(xué)術(shù)沙龍、跨支部交流和分組交流等活動，促進(jìn)學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，增強學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神的自覺性和主動性。通過嚴(yán)格“三會一課”、支部書記上專題黨課，引導(dǎo)全體學(xué)員堅持干字當(dāng)頭，切實把總書記的殷殷囑托轉(zhuǎn)化為上下一心、真抓實干、奮發(fā)進(jìn)取的磅礴力量。
       三是組織評比競賽，以“賽”促學(xué)。開展理論學(xué)習(xí)體會評比等系列活動，結(jié)合黨校學(xué)習(xí)和自身工作，探討如何將習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神轉(zhuǎn)化為推動工作的具體實踐。同時，縣處級干部進(jìn)修班一支部、二支部還分別舉辦學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神暨習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神知識競賽，通過以賽驗學(xué)、以賽促學(xué)，進(jìn)一步推動了理論學(xué)習(xí)的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化。
       四是開展現(xiàn)場教學(xué)，以“案”促學(xué)。根據(jù)教學(xué)安排，追隨習(xí)近平總書記考察安徽的足跡，組織學(xué)員分別到安慶桐城、鳳陽縣小崗村等地開展現(xiàn)場教學(xué)，全體學(xué)員更加直觀地感受到習(xí)近平總書記對安徽的深切關(guān)懷和殷切期望，深刻理解習(xí)近平總書記考察安徽重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，紛紛表示要堅定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向前進(jìn)，拿出“人生能有幾回搏”的勁頭，立足崗位，團(tuán)結(jié)奮斗，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化安徽篇章貢獻(xiàn)力量。