習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的重要講話中指出:“堅守黨校初心,就必須始終堅持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校,遵循最嚴(yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’、黨性鍛煉‘大熔爐’、全面從嚴(yán)治黨‘風(fēng)向標(biāo)’的作用?!边@一重要要求,既是對中央黨校90年從嚴(yán)治校優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻總結(jié),也是新時代新征程全面推進(jìn)從嚴(yán)治校工作的根本遵循。
從嚴(yán)治校是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨校工作的一貫要求
2015年,習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上深刻指出,“黨校是黨的重要窗口,必須保持風(fēng)清氣正”,“各級黨校要堅持把從嚴(yán)治黨要求和從嚴(yán)治校方針結(jié)合起來,堅持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)”。全面從嚴(yán)治黨體現(xiàn)在黨校工作中就是從嚴(yán)治校,就是黨校的校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)都要堅持從嚴(yán)要求。黨校既要通過從嚴(yán)治校帶頭落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨要求;又要通過從嚴(yán)治校體現(xiàn)出不正之風(fēng)“凈化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全面從嚴(yán)治黨“風(fēng)向標(biāo)”的作用,在全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中展現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)。
黨校姓黨原則只有具體化為從嚴(yán)治校的制度和措施,貫穿于黨校教學(xué)、科研、宣傳、管理等各項工作、各個環(huán)節(jié),才能得以實(shí)現(xiàn)。中央黨校90年的歷史成就和光輝業(yè)績充分表明,從嚴(yán)治校方針什么時候貫徹落實(shí)得好,什么時候黨校干部培訓(xùn)主渠道、理論宣傳主陣地、黨性鍛煉“大熔爐”作用就發(fā)揮得充分,黨校就能在黨和國家事業(yè)發(fā)展大局中找準(zhǔn)自身特殊定位、彰顯自身獨(dú)特價值;反之,什么時候貫徹落實(shí)得不好,黨校事業(yè)發(fā)展就受影響,就會定位偏移、作用弱化、價值不彰。
新形勢下黨校從嚴(yán)治校只能加強(qiáng)不能削弱
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),各級黨校在干部培訓(xùn)中要“重點(diǎn)提升領(lǐng)導(dǎo)干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng),同時加強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成,著力增強(qiáng)防風(fēng)險、攻難關(guān)、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力”。高標(biāo)準(zhǔn)要靠嚴(yán)要求實(shí)現(xiàn),黨校工作面臨的形勢越緊,任務(wù)越重,治校就要越嚴(yán)。
作為干部教育培訓(xùn)的主陣地,黨校要真正發(fā)揮作用,既要聚焦理論學(xué)習(xí)、黨性教育和能力培養(yǎng),也要讓黨校成為引領(lǐng)黨員干部錘煉優(yōu)良作風(fēng)的神圣殿堂。因此,黨校為黨育才、為黨獻(xiàn)策的初心決定了黨校必須持久而不是短暫地、高標(biāo)準(zhǔn)而不是一般地堅持從嚴(yán)治校方針。
黨的十八大以來,各級黨校認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神,堅持從嚴(yán)治校方針,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),黨校面貌煥然一新,學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)日益濃郁,為新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。黨校不是一般的學(xué)校,而是政治學(xué)校、姓黨的學(xué)校。黨校的學(xué)員也不是一般的學(xué)員,而是黨的執(zhí)政骨干。沒有嚴(yán)的作風(fēng)和從嚴(yán)管理,推進(jìn)新時代黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展就成為一句空話。
依規(guī)齊抓教與學(xué),把從嚴(yán)治校落到實(shí)處
新時代新征程上,各級黨校必須全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于從嚴(yán)治校的重要論述,聚焦教師和學(xué)員兩個主體、教與學(xué)兩個環(huán)節(jié),把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求貫徹到黨校教學(xué)教育全過程、落實(shí)到黨校工作各方面。
堅持從嚴(yán)治教。育人者先育己。黨校教師承擔(dān)著教育培訓(xùn)黨的執(zhí)政骨干的重要責(zé)任,應(yīng)當(dāng)在為人師表、行為世范上有更高標(biāo)準(zhǔn)。要帶頭堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。自覺堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨,時刻牢記自己黨校教師的身份,熱愛黨校,珍惜榮譽(yù),堅定對馬克思主義、中國特色社會主義、共產(chǎn)主義的執(zhí)著和堅守,堅定對黨和人民的忠誠,帶著光榮感和使命感傳道授業(yè)解惑。要嚴(yán)把教學(xué)科研政治關(guān),處理好學(xué)術(shù)研究與理論宣傳的關(guān)系,處理好言論自由與政治紀(jì)律的關(guān)系,把握好政治立場堅定性和科學(xué)探索創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一,做到講臺論壇有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩,自覺維護(hù)黨的威信、維護(hù)黨中央權(quán)威,自覺維護(hù)黨校尊嚴(yán)、維護(hù)黨校教師和科研人員的形象。要嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)對各類陣地的管理,創(chuàng)新宣傳教育形式,積極宣傳黨的主張,做到以理服人、以理育人,保持高度的政治敏銳性,有針對性地批駁各種歪理邪說,當(dāng)好黨的創(chuàng)新理論的積極宣講者、馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的堅定維護(hù)者、用黨的意識形態(tài)引導(dǎo)社會思潮的可靠排頭兵。決不容許發(fā)表反對四項基本原則、違背黨的理論路線方針政策的錯誤觀點(diǎn)。
堅持從嚴(yán)管理學(xué)員。任何學(xué)員無論在原單位擔(dān)任什么職務(wù),到了黨校都是普通學(xué)員,都要遵規(guī)守矩,絕不能搞特殊。黨校必須本著對學(xué)員負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,把思想教育與制度管理結(jié)合起來,做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,使學(xué)員自覺按校規(guī)校紀(jì)辦事,使黨校的學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)濃郁撲面。要立足黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課,把學(xué)校管理與學(xué)員自我管理結(jié)合起來,以管促學(xué)、以學(xué)促管,充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性,加強(qiáng)教學(xué)互動,促進(jìn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長,提高管理水平和教學(xué)效果。要把黨性鍛煉貫穿于教學(xué)、管理全過程,對學(xué)員進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨校優(yōu)良校風(fēng)教育,嚴(yán)格組織生活制度,在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍中強(qiáng)化黨性意識、黨員意識、黨風(fēng)意識和紀(jì)律意識,引導(dǎo)學(xué)員沉下心來“踱方步、冷思考”,愛讀書、讀好書、善讀書,養(yǎng)成崇尚學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要堅持勤儉辦學(xué)治校,反對大手大腳、鋪張浪費(fèi),教育學(xué)員牢記“三個務(wù)必”。要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容,深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展“四史”教育、革命傳統(tǒng)教育、反腐倡廉教育。要把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)作為學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,教育學(xué)員嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,知敬畏、存戒懼、守底線,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),永葆清正廉潔的政治本色。通過從嚴(yán)從緊從細(xì)從實(shí)的全過程黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),真正使學(xué)員的政治站位得到提高、理論修養(yǎng)得到鞏固、精神世界得到塑造、思想境界得到升華,成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干。
堅持依規(guī)辦學(xué)。習(xí)近平總書記指出,黨校要“遵循最嚴(yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)”。標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)矩、規(guī)范。政治標(biāo)準(zhǔn)是管總的,居于統(tǒng)領(lǐng)地位,核心內(nèi)容是堅持黨校姓黨根本原則;學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是基礎(chǔ),黨校教育教學(xué)必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),恪守學(xué)術(shù)規(guī)范;教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,黨校教學(xué)必須堅持最高標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)員學(xué)有所得、研有所悟;管理標(biāo)準(zhǔn)是保障,黨校管理要從嚴(yán)從緊,寧緊勿松、寧嚴(yán)勿寬。各級黨校要按照“四個標(biāo)準(zhǔn)”的要求,把嚴(yán)以治校各方面的規(guī)范、規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)、高點(diǎn)立起來,融入教學(xué)科研、管理服務(wù)、黨的建設(shè)各方面日常工作中。堅持用制度管校、管人、管事,結(jié)合新時代新征程面臨的形勢任務(wù),不斷健全和細(xì)化各方面制度,嚴(yán)格樹立制度權(quán)威,強(qiáng)化規(guī)矩意識,做到有令必行、有禁必止,以制度建設(shè)不斷推進(jìn)嚴(yán)以治校常態(tài)化,確保黨中央從嚴(yán)治校方針不走樣、不變形。對明確規(guī)定的考核評價、請銷假、補(bǔ)訓(xùn)等制度,黨校必須一視同仁、嚴(yán)格執(zhí)行。
[作者:崔祿春,系中央黨校(國家行政學(xué)院)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員、機(jī)關(guān)黨委一級巡視員]