省委黨校(安徽行政學(xué)院)把調(diào)查研究作為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)大局的重要抓手,深入開展“大調(diào)研、大解題、大獻(xiàn)策”活動(dòng)。
堅(jiān)持示范帶動(dòng)。班子成員親力親為、以上率下,聚焦干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢、管理服務(wù)等工作實(shí)際,精心選定《大力推進(jìn)質(zhì)量立校 全面提升辦學(xué)水平》《構(gòu)建專業(yè)化能力培訓(xùn)課程體系》等16個(gè)調(diào)研課題,赴長(zhǎng)三角地區(qū)黨校、市縣黨校等開展調(diào)研51次,完成調(diào)研報(bào)告16篇,列出問題46個(gè),工作舉措98條,清單化閉環(huán)式抓好問題整改。同時(shí),牽頭推進(jìn)“黨的二十大精神研究”“習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神及其實(shí)踐研究”等重大研究項(xiàng)目。
破解發(fā)展難題。42個(gè)處室堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)照“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心,圍繞在服務(wù)大局、教育培訓(xùn)、科研咨政、辦學(xué)質(zhì)量、作風(fēng)本領(lǐng)等5個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破,確立了46個(gè)調(diào)研課題。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部列出時(shí)間表、任務(wù)圖,深入教研咨管工作一線,廣泛征求學(xué)員、教職工等意見建議,進(jìn)一步明確補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、抓提升的思路舉措。通過集中調(diào)研、廣泛宣傳,形成同向發(fā)力、互促共進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。
強(qiáng)化建言獻(xiàn)策。組織教研人員結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)、學(xué)術(shù)背景,走出教室“小課堂”,走進(jìn)社會(huì)“大課堂”,扎實(shí)開展深度調(diào)研。用好學(xué)員這個(gè)“富礦”,創(chuàng)新學(xué)員參與決策咨詢機(jī)制,支持教師和學(xué)員聯(lián)合選題、聯(lián)合調(diào)研、聯(lián)合推出對(duì)策性成果。健全與省直部門對(duì)接聯(lián)系機(jī)制,分專題分領(lǐng)域開展調(diào)研、深化研究,34篇咨政報(bào)告獲省領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。
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