各黨支部立足自身職能，堅守為民初心，堅持將基層所需作為“履職單”，在推動鄉(xiāng)村振興、基層黨校建設(shè)、社區(qū)治理等方面破難題助發(fā)展。協(xié)調(diào)落實幫扶資金75萬元，用于六安市三個鄉(xiāng)村振興定點幫扶村疫情防控及改善公共基礎(chǔ)設(shè)施，組織教職工通過“832”平臺線上采購幫扶農(nóng)產(chǎn)品14.64萬元。安徽鄉(xiāng)村振興學(xué)院先后組織舉辦鄉(xiāng)村振興輪訓(xùn)班13期，培訓(xùn)3422人，有效提升領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員“三農(nóng)”工作理論政策水平和業(yè)務(wù)能力。推進(jìn)縣級黨校（行政學(xué)校）分類建設(shè)工作，赴大圩鎮(zhèn)黨委黨校、省煙草專賣局黨委黨校等調(diào)研指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決其辦學(xué)治校中存在的困難和問題。舉辦全省黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)師資培訓(xùn)班，提升基層黨校教師理論水平和教學(xué)能力。新冠疫情防控形勢嚴(yán)峻期間，各黨支部組織招募245名黨員志愿者參與疫情防控等社區(qū)治理460余人次，協(xié)助結(jié)對共建社區(qū)做好居民安康碼黃碼申訴處理500余例。

為認(rèn)真落實“一改兩為五做到”要求，各黨支部積極拓寬為民服務(wù)渠道，用心用力為民辦實事、辦好事。走訪慰問困難教職工、黨員、離退休老同志及派駐幫扶干部51人。為南校區(qū)、西校區(qū)教職工宿舍老舊小區(qū)加裝電梯5臺，解決了40戶高層住戶“出門難”問題，對南校區(qū)人才房、健身房和職工餐廳進(jìn)行改造，改善了教職工居住生活環(huán)境。發(fā)揮省級財政“公物倉”平臺功能，整合校（院）閑置資產(chǎn)，向合肥市青年路小學(xué)捐贈圖書1380冊、計算機(jī)96臺、課桌椅513個、木制講臺23個及機(jī)房設(shè)備等教學(xué)物資，向四十八中學(xué)捐贈醫(yī)用口罩3萬只，幫助改善辦學(xué)條件和做好疫情防控。機(jī)關(guān)工會、離退休工作處和婦女理論教研部等黨支部組織開展心理健康咨詢志愿服務(wù)，在家庭關(guān)系、子女教育和情緒管理等方面進(jìn)行心理咨詢干預(yù)、援助，并組織志愿服務(wù)隊深入安徽城市管理職業(yè)學(xué)院，協(xié)助做好疫情防控期間大學(xué)生心理健康與情緒疏導(dǎo)工作。

為扎實推進(jìn)“為民惠企爭模范”行動，各黨支部充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，與企業(yè)互通互聯(lián)，積極開展培訓(xùn)、宣講、送學(xué)等活動，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新活力、增添新動能。舉辦省屬企業(yè)中層管理人員進(jìn)修班，科學(xué)安排“企業(yè)經(jīng)營策略與精細(xì)化管理”“激發(fā)和保護(hù)企業(yè)家精神”等教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化企業(yè)服務(wù)和政策解讀；組織近260名學(xué)員赴合肥兆易創(chuàng)新等專精特新“小巨人”企業(yè)開展現(xiàn)場教學(xué)活動，幫助學(xué)員了解IC等中高端產(chǎn)業(yè)建設(shè)思路、最新科技成果及運用，助力企業(yè)做好對外宣傳。承辦省信用融資擔(dān)保集團(tuán)有限公司年輕干部能力提升培訓(xùn)班，科學(xué)設(shè)置“執(zhí)行力與精細(xì)化管理”“推動長三角經(jīng)濟(jì)一體化高質(zhì)量發(fā)展”等課程，幫助企業(yè)年輕干部提升經(jīng)營管理能力。經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部黨支部積極參與評審肥西縣對標(biāo)“滬蘇浙項目”，組織骨干教師赴華冶地勘公司、光大銀行、國網(wǎng)電力合肥公司宣講習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想，解讀當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與政策。

為進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的本領(lǐng)，各黨支部采取專題培訓(xùn)、輔導(dǎo)咨詢、集體研習(xí)、經(jīng)驗交流等多種方式幫助黨員干部補(bǔ)短板、提能力、破難題。先后舉辦學(xué)歷教育剝離改革轉(zhuǎn)隸安排人員專項培訓(xùn)班4期，137人參訓(xùn)，幫助轉(zhuǎn)隸人員提高教學(xué)和管理服務(wù)水平。成立研習(xí)小組，定期匯編學(xué)習(xí)資料，抓實“傳幫帶”工作，幫助年輕干部提升能力素質(zhì)。通過集體備課、專題打磨等形式，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和宣講能力。邀請專家圍繞咨政報告和申報課題為一線教研人員開展專題輔導(dǎo)，幫助教師提升科研咨政能力，提高在中央“三報一刊”發(fā)表理論文章水平和數(shù)量。定期開展組織員工作經(jīng)驗交流會，就工作難點、痛點以及典型案例進(jìn)行分享，為加強(qiáng)學(xué)員管理服務(wù)夯實基礎(chǔ)。搭建學(xué)員交流平臺，舉辦讀書沙龍、博士論壇、主題研討等活動，幫助學(xué)員提高理論素養(yǎng)，提升攻堅克難的決心和能力。