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中央黨校(國家行政學(xué)院)順利完成省級黨委黨校(行政學(xué)院)辦學(xué)質(zhì)量評估試點工作

發(fā)布時間:2020-12-22作者:來源:中央黨校(國家行政學(xué)院)網(wǎng)作者:銀元分享到:

  12月8日至11日,中央黨校(國家行政學(xué)院)會同中央組織部組成4個省級黨委黨校(行政學(xué)院)辦學(xué)質(zhì)量評估試點工作組,分別由副校(院)長甄占民、李季、李毅、謝春濤帶隊赴河北、甘肅、山東、云南省委黨校(行政學(xué)院)開展辦學(xué)質(zhì)量評估試點工作。中央組織部干部教育局、校(院)直屬部門有關(guān)同志參加評估試點。

  各工作組根據(jù)《省級黨委黨校(行政學(xué)院)辦學(xué)質(zhì)量評估辦法(試行)》,對照評估指標(biāo)體系,按照“三會一評分兩考察”流程,通過聽取匯報、會議座談、實地考察、隨堂聽課、查閱資料、個別談話、問卷調(diào)查等方式,對4所省委黨校(行政學(xué)院)辦學(xué)情況開展現(xiàn)場評估。評估試點期間,4個工作組共調(diào)閱各類檔案資料5500余份,隨機訪談學(xué)員和教職工100余人次,隨堂聽課10余次,參閱學(xué)員、教職工問卷1100余份,實地察看多處校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施和10處校外現(xiàn)場教學(xué)點,并在集體會商基礎(chǔ)上,全面總結(jié)歸納4所省委黨校(行政學(xué)院)的工作成效和存在不足,提出意見建議,形成了高質(zhì)量的反饋意見。通過評估試點,進一步了解和掌握了4所省委黨校(行政學(xué)院)工作成效,檢驗了評估指標(biāo)體系的科學(xué)性和可操作性,實地驗證了評估工作流程的規(guī)范性和實用性,充分發(fā)揮了“技術(shù)性試點”作用。

  開展辦學(xué)質(zhì)量評估是全國黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)上下共同關(guān)注、期待已久的一件大事。河北、山東、云南、甘肅省委高度重視此次評估試點工作,省委主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會見了各工作組一行。兼任省委黨校(行政學(xué)院)校(院)長的省委領(lǐng)導(dǎo)出席評估試點匯報會或反饋會。各省黨委組織部副部長、干教處負責(zé)同志,黨校(行政學(xué)院)常務(wù)副校(院)長和班子成員全程參與評估試點工作。4所省委黨校(行政學(xué)院)都成立了工作專班,對資料準(zhǔn)備、會議安排、交流訪談、實地考察等各項工作進行細致周密安排,有力配合工作組開展各項工作。

  根據(jù)中央黨校(國家行政學(xué)院)校(院)委會部署,下一步,將在評估試點工作基礎(chǔ)上,對省級黨委黨校(行政學(xué)院)辦學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系進行補充細化,形成更加詳細的評分細則。進一步完善評估流程,確保各項工作有序銜接,無縫對接,層層連接。同時,提高隨堂聽課、課堂觀摩的分量和比重,擴大問卷調(diào)查范圍,加大訪談座談力度和深度。此外,還將更加注重評估成果運用,建立“回頭看”機制,跟蹤反饋意見落實情況,切實發(fā)揮以評促改、以評促建、以評促發(fā)展作用,推動全國黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)整體辦學(xué)質(zhì)量進一步提升。

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