6月20日，中央黨校（國家行政學院）校（院）委會安排一天時間，進行“不忘初心、牢記使命”主題教育第一次集中學習研討，圍繞學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，研討如何“守初心、擔使命”。這次集中學習研討，采取專題報告、校（院）委理論學習中心組擴大會議的形式。中央黨校（國家行政學院）分管日常工作的副校（院）長何毅亭主持集中學習研討并作總結(jié)講話；中央第十九指導組組長裘援平，中央紀委國家監(jiān)委駐中央組織部紀檢監(jiān)察組副局級紀檢監(jiān)察員田利鵬出席并指導；中央黨校（國家行政學院）副校（院）長甄占民、李季參加，副校（院）長謝春濤作重點發(fā)言。

何毅亭在主持集中學習研討時指出，黨中央組織編印的《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，是縣處級以上領導干部開展主題教育的基本教材，是學習習近平新時代中國特色社會主義思想的一部權威用書。要牢牢把握讀原著、學原文、悟原理的要求，強讀強記，常學常新，多思多想，知其然又知其所以然，深入領會“守初心、擔使命”的精神實質(zhì)，在學深悟透中找準守初心、擔使命的精神坐標。

何毅亭強調(diào)，要牢牢把握學思用貫通、知信行統(tǒng)一的要求，把“守初心、擔使命”落實到具體工作之中。對黨校教職工特別是黨員領導干部來說，主業(yè)主責是黨的理論教育和黨性教育，做的是錘煉過硬黨性覺悟“熔爐工”的工作。教育者必先受教育。學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》特別是習近平總書記關于理想信念、群眾觀點、馬克思主義立場觀點方法等方面的重要論述，不僅要在思想上弄明白，更要身體力行落實到具體行動上，做到學得深、做得真，想得明白、干得堅決。

何毅亭說，中央黨校（國家行政學院）既是服務和推動黨中央決策部署貫徹落實的政治機關，更是黨中央培訓全國高中級領導干部的政治學校。這樣的定位和特點，決定了校（院）開展這次主題教育要發(fā)揮黨校特色、學出黨校人的底色。要充分利用校（院）深厚的歷史資源、理論資源、人才資源、紅色資源，把看家本領拿出來、把拿手好戲亮出來，增強主題教育的感染力和穿透力，通過主題教育做到思想再洗禮、初心再覺醒、使命再升華、忠誠再淬煉，進一步強化黨校姓黨的意識，在守初心、擔使命、找差距、抓落實上體現(xiàn)學習成效。各直屬單位領導班子特別是主要負責同志，要認真履行自身職責，從自身實際出發(fā)，抓實抓細抓好集中學習研討工作。相關部門和各學員部，要加強組織協(xié)調(diào)力度，切實安排好在校參加主題教育學員的集中學習研討工作。

裘援平在講話中指出，初心和使命貫穿于我們黨的全部理論和實踐之中，黨的歷史就是踐行初心和使命的歷史教科書；初心和使命貫穿于實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程之中，實現(xiàn)中國夢就是踐行初心和使命的實踐舞臺；初心和使命貫穿于習近平新時代中國特色社會主義思想的方方面面，是黨和國家未來發(fā)展的思想指引和行動指南；初心和使命貫穿于中國共產(chǎn)黨人的成長歷程之中，是激勵我們在新時代不斷前進的根本動力。

裘援平要求，要讀原著、學原文、悟原理，綜合運用思想教育、理論教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢任務教育、警示教育等形式，深入理解黨的初心和使命的深刻內(nèi)涵；要聯(lián)系實際、深入思考，帶著真情實感學、帶著使命任務學、帶著問題難題學，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”；要對照初心和使命審視入黨動機和工作動力，堅守為人民服務和為遠大目標奮斗的價值追求，把對初心和使命的認識內(nèi)化為信念、外化為實際行動；要站在時代的高度深化對初心和使命的認識，把初心和使命融入到教學科研、干部培訓等具體的工作和實踐中，為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。中央黨校（國家行政學院）作為我們黨的最高學府，希望各直屬單位和廣大教職工在校（院）委會的領導下，組織開展好這次主題教育，為全黨作出“為師”的好表率。

　在上午舉行的專題報告會上，謝春濤圍繞學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，以“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命”為題，深入闡釋了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命的深刻內(nèi)涵，就黨員干部如何守初心、擔使命作了講解。

在下午舉行的校（院）委理論學習中心組擴大會議上，馬克思主義學院院長張占斌、科學社會主義教研部主任劉海濤、中共黨史教研部主任羅平漢、進修一部主任樊秀萍、報刊社社長許寶健、機關服務中心主任王金龍共6位直屬單位主要負責同志作交流發(fā)言。進修一部第73期廳局班“加強黨的全面領導和黨的建設”研究專題一支部學員，陜西省委組織部副部長（正廳級）王秉琦；進修二部第2、3期廳局級公務員任職培訓班學員，山東省財政廳副廳長、黨組成員李峰作為在校參加主題教育的學員代表作交流發(fā)言。

根據(jù)校（院）主題教育領導小組統(tǒng)一部署，秘書長、副教育長、副秘書長，各直屬單位領導班子成員、黨組織書記參加學習研討。校（院）具有副高職稱以上的黨員干部、副處室級（六級職員）以上黨員干部，在校參加主題教育的部分班次學員，共計1500余人參加專題報告。